全文获取类型
收费全文 | 51529篇 |
免费 | 1052篇 |
国内免费 | 1145篇 |
专业分类
教育 | 34472篇 |
科学研究 | 7628篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 4221篇 |
综合类 | 3690篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 3684篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 93篇 |
2022年 | 429篇 |
2021年 | 836篇 |
2020年 | 960篇 |
2019年 | 683篇 |
2018年 | 392篇 |
2017年 | 404篇 |
2016年 | 607篇 |
2015年 | 1190篇 |
2014年 | 3082篇 |
2013年 | 2842篇 |
2012年 | 4318篇 |
2011年 | 4599篇 |
2010年 | 3213篇 |
2009年 | 2869篇 |
2008年 | 3602篇 |
2007年 | 4365篇 |
2006年 | 4238篇 |
2005年 | 3631篇 |
2004年 | 3090篇 |
2003年 | 2546篇 |
2002年 | 1906篇 |
2001年 | 1524篇 |
2000年 | 904篇 |
1999年 | 413篇 |
1998年 | 229篇 |
1997年 | 204篇 |
1996年 | 149篇 |
1995年 | 98篇 |
1994年 | 83篇 |
1993年 | 68篇 |
1992年 | 59篇 |
1991年 | 34篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
对于WEB选课系统,现在国内许多大学都已广泛采用,但目前都是基于ASP或PHP平台开发并且功能单一,本系统的特点是基于国际最先进的.NET框架结构,并且功能含盖了整个有关选课的各种处理与管理,本文详细论述了用.NET框架的开发过程及本系统设计中的一些关键模块和技术。 相似文献
73.
介绍了西安交通大学电工电子教学实验中心建设发展历程,从实验教学体系、教学方法与手段、教师队伍、管理体制、实验环境建设及实验室开放运行等方面,阐述了在国家级实验教学示范中心建设中所开展的工作。 相似文献
74.
实现林业可持续发展,首先要更新观念;然后要选准主攻方向,明确建设重点,因地制宜地实施;还要建立一整套保障体系。 相似文献
75.
评沃勒斯坦的"世界体系"论 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海霞 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,1(4):40-45
文章简要介绍了“世界体系”理论的渊源、分析方法和基本框架 ,认为这一理论较深刻地揭示了经济全球化时代资本主义的危机 ,是分析当代资本主义的理论新范式 ,并指出了沃勒斯坦作为“新左派” ,在对资本主义分析和世界体系未来展望时所带有的局限性和历史悲观主义色彩 相似文献
76.
结合ILAS系统在我馆应用,及对友邻馆情况了解,可知西部贫困地区图书馆要早日实现现代化,缩小与发达地区图书馆的差距,首先要全面提高图书馆员的素质,才能为西部大开发提供优质服务,才能胜任未来的工作。 相似文献
77.
中国大学推行学部制改革的原因比较复杂。国内目前有23所“985工程”大学实行学部制改革,但在创建模式、改革步骤、功能定位、实施范围与数量等方面存在差异。学部制改革对学科建设的推动作用比较明显,但也存在功能定位模糊、权责比例失衡、管理人员“两栖化”、制度保障不健全等问题。未来要加大学部改革力度,将学部定位于“加强版的学术管理枢纽”;明确大学、学部和学院的权责分工;实行真正意义的教授治学;加强学部制改革生态化的顶层设计与逻辑多元化的制度保障。 相似文献
78.
刘新廉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(4):197-199
构建新型社会主义思想道德体系的目的是解决长期以来存在的道德失范,扬弃传统道德,发展先进文化,促进人的全面发展,构建和谐社会。从《公民道德建设实施纲要》提出社会主义思想道德建设的基本要求到胡锦涛提出以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观,我国新型社会主义思想道德体系已基本形成。要在实践中使之转化为公民的自觉行动,必须加大教育引导力度,激励公民道德实践与追求;必须强化约束规范,维护社会公平正义;必须大力褒奖道德典范,培育公民“舍生取义”的高尚情操。 相似文献
79.
论自学考试学习支持体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
自学考试学习支持体系,是有关教育机构针对考生在学习条件方面存在的困难和问题,组织利用各种教学资源和媒介,为考生提供的一切学习支持服务的总称,它是考生顺利完成学业的保障,也是自学考试教育可持续发展的基础。构建自学考试学习支持体系,当前可从自学媒体、社会助学、教育形式的沟通以及学习激励机制等主要方面着手。 相似文献
80.
黎萍 《湖州师范学院学报》2007,29(3):80-82
制度既具有强制性,又有一定的伦理性,它与一定的习俗、道德传统密切相连,并与人的现实性即人的需要和本性密不可分。对人性的不同认识在很大程度上导致了对制度及其正当性的不同理解。与中国传统文化的人性观不同,西方主导文化所持的人性恶论和理性主义,使得西方的制度伦理呈现出独特的景象。从总体来看,人性恶思想在西方制度伦理中占据主导地位,对理性的假设和认识则经历了从承认理性的存在到肯定完全理性,再到坚持有限理性等主要阶段。 相似文献